sexta-feira, 4 de julho de 2008

Alunos, professores e as novas tecnologias de informação

Com o aparecimento da Internet e consequente desenvolvimento e aperfeiçoamento das tecnologias digitais, os utilizadores da Web têm hoje oportunidade de criar os seus próprios conteúdos e partilhá-los com outros indivíduos de qualquer parte do mundo. Fazem-no essencialmente através de ferramentas de auto-edição, como blogues, YouTube, Wikipédia ou forúns de discussão. Com a Web 2.0 é cada vez maior a vontade de partilhar experiências pessoais, opiniões, relatos de acontecimentos ou uma simples troca de correspondência. Para isso basta criar uma conta de e-mail e fazer um registo em alguns programas que possibilitam a comunicação e a interacção à distância, como é o caso do MSN Messenger, hi5, MySpace ou mesmo os blogues.

A Internet tem ganho um grande destaque no quotidiano, sendo utilizada para diversas finalidades e em diferentes áreas de actuação. Também o ensino tem sabido tirar partido desta nova ferramenta.


Editorial


Para o professor do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho (UM), Luís Santos, as competências informáticas são uma exigência que cada vez ganha mais proeminência na sociedade actual. No entanto, encontram-se ainda grandes disparidades no que toca ao manejo das novas tecnologias e às ferramentas que oferecem. Para o docente, adepto das novas tecnologias, Bolonha constitui mais um desafio às capacidades informáticas de alunos e professores.





Que conhecimentos têm os alunos e os professores da UM em relação às novas tecnologias? Será que conhecem e utilizam algumas das ferramentas que a Web 2.0 oferece? As respostas podem ser encontradas no vídeo que se segue.





Na Internet podemos encontrar um vasto leque de programas que servem as mais diversas finalidades. Seleccionamos alguns dos mais populares, como o correio electrónico, programas de conversação instantânea, blogues, redes sociais, leitores de feeds e uma plataforma de ensino à distância e fizemos uma pequena contextualização da história de cada um deles.

quarta-feira, 25 de junho de 2008

As mudanças no jornalismo: do papel para o digital

Jornal em papel, o que é isso?
No ano de 2043 o jornal impresso vai morrer. Quem o diz é Philip Meyer, citado pelo The New Yorker. As mudanças no jornalismo são cada vez mais evidentes: longe vão os tempos em que os jornais só se podiam ler em papel. Hoje em dia, qualquer jornal que queira acompanhar de forma mais presente a actualidade, tem de ter um site na Web. Aliás, já são muitos os casos de jornais que só existem na Web. O jornalismo está a sofrer mudanças; o jornalismo, os jornalistas, os suportes de divulgação.

As mudanças
Se em papel o jornalista tinha de se preocupar apenas com texto e fotografia, hoje o jornalista tem também de ter em conta a ajuda do vídeo, do áudio, dos gráficos para que o leitor possa absorver cada vez melhor a informação.
Assim nasceram os jornais online, ou melhor, os sites dos jornais impressos, que numa primeira fase, faziam apenas uma transposição literal dos conteúdos desenvolvidos na edição impressa.

De forma gradual, vai-se vendo a preocupação dos jornais em tornarem os seus sites meios de referência para o público, tendo informação diversificada, sempre actualizada e disponível em vários formatos. No entanto, ainda há sites que se encontram na “primeira fase” do processo, como é o caso do site do Diário de Notícias, que apenas disponibiliza os conteúdos do jornal impresso.


Vídeos, infografia, fotogalerias

O Público é um dos jornais portugueses que tem vindo a ter em conta estas novas formas de divulgar informação.

Foi em Novembro de 2007 que o jornal começou a ter vídeos disponíveis no site.
O canal disponibiliza os vídeos mais importantes da actualidade, vindos das agências ou outros sites, mas também há espaço para uma produção editorial própria, com reportagens e documentários.

Para manter este canal de vídeo, o Público transformou duas salas da sua redacção num estúdio de edição e captação, com três jornalistas e dois técnicos responsáveis pela secção, como explica o vídeo de apresentação do canal.

O site disponibiliza também uma secção dedicada à infografia.



Vários fenómenos, por vezes complicados de perceber apenas com palavras, são explicados através do recurso a imagens, mapas, gráficos. O leitor tem uma visão muito mais abrangente e atractiva sobre o assunto que está a ser explicado.

A fotogaleria tem também uma secção própria, que dá destaque, através da fotografia, de determinados acontecimentos dentro da actualidade.


Estas novas formas de fazer jornalismo estão cada vez mais presentes nos media noticiosos. Se estas alterações fazem o jornal impresso ter os dias contados é um debate que tem gerado controvérsia. As visitas aos sites noticiosos têm aumentado, e por outro lado, a venda dos jornais não tem sofrido grandes consequências. O director geral da World Association of Newspaper (WAN), Timothy Balding, afirmou recentemente que “a venda de jornais diários tem aumentado ou tem-se mantido estável em 75 por cento dos países do mundo nos últimos cinco anos e em quase 80 por cento no ano passado”.

No entanto, em Portugal, não se verifica um crescimento nas vendas dos cinco diários mais lidos no país, mas ainda será cedo para declarar a morte dos jornais em papel.

Talvez o formato em papel tenha de começar a servir outros propósitos que não os de dar as notícias de última-hora. Aliás, essa tarefa tem sido cada vez mais relegada para os sites, pois pode ser alvo de uma constante actualização. Já o papel poderá servir para fazer uma maior contextualização e interpretação das notícias, à luz dos vários acontecimentos da actualidade, como aliás, já tem vindo a ser feito. Claro que tudo isto pode ser feito em formato digital, mas acreditamos que o hábito de levar o jornal ou a revista para qualquer lado, não vai ser substituída assim tão facilmente pelo computador portátil. Não é só uma questão de mobilidade, é uma questão de tacto.

segunda-feira, 23 de junho de 2008

sábado, 14 de junho de 2008

Selecção portuguesa aos olhos dos bloguers*

O apuramento de Portugal para os quartos-de-final e a ida de Luís Felipe Scolari para o Chelsea são as notícias do momento sobre a selecção portuguesa em vários meios de comunicação.
A blogosfera não é excepção.

Foto: Associated Press

Foto: Lusa

Duas vitórias em dois jogos com a Turquia e a República Checa são motivos que não passam ao lado da atenção dos bloguers, sobretudo porque garantiram a Portugal o apuramento para os quartos-de-final.
A euforia é visível, como se pode observar numa pequena reportagem da RTP.
Após o jogo contra os checos, confirmou-se o rumor que dava conta da ida de Luiz Felipe Scolari para o Chelsea, o que tem ocupado grande parte das atenções. "Felipão" é a nova contratação do clube londrino por ser “um dos melhores do Mundo, com um percurso de sucesso ao nível de clubes e selecções”.

Entre os bloguers, as opiniões sobre a saída do seleccionador dividem-se: o blogue O Insurgente acredita que Scolari vai deixar saudades e merece reconhecimento pelo trabalho feito com a selecção, enquanto que o Poderosa Afrodite não concorda e chega mesmo a fazer uma previsão cinzenta para o futuro do brasileiro no Chelsea.
O blogue Revista Futebolista critica ainda a altura da divulgação da saída do seleccionador, dizendo que este "não foi o momento certo para o anúncio".
Depois da derrota frente à Suiça, sabe-se agora que Portugal vai defrontar a Alemanha nos quartos-de-final, na próxima quinta-feira.

Para quem quiser acompanhar os passos da selecção, ainda dentro da blogosfera, chamamos a atenção para o Tudo por todos, um sítio que pretende seguir os bastidores da selecção neste Euro 2008. O Tudo por Todos apela ao contributo dos bloguers, para que demonstrem "toda a sua paixão pela Equipa das Quinas".

Carla Lameira e Cláudia Lomba

*editado Terça-feira, 17 de Junho de 2008